河北太行山区贫困女孩康佳乐展示了在学校获奖的奖状。 翟羽佳摄

中新网石家庄9月29日电(李晓伟)“我们县近年来投入6.28亿元进行硬件建设，农村学校的基础设施已经不能与城市相提并论，但教育教学管理和教师专业水平已经成为短板。 你们来了，给我们送来了《及时雨》！ ”中秋节前夕，河北省隆化县教育局局长王彦林高兴地对来帮忙的唐山市路北区实验小学退休校长张宝丽说。

日前，为了充分发挥离退休校长资源，进一步加强农村教师队伍建设，加强教育扶贫，提高农村教育质量，河北省决定实施“老校长下乡”计划。 组成退休校长、特级教师和大学生志愿者队伍，定期到承德市、张家口市、保定市10个深度贫困县的地方学校开展教育活动。 地处偏远的隆化县是受援县之一，张宝丽是首批支教老校长之一。

按照规划，河北省按照省级统筹、市县抓精准帮扶、注重实效的原则，先后在石家庄、唐山等6个设区市组建了21个教育团队。 各教育团队由各市城区优秀中小学离退休校长和特级教师组成，从当地师范大学选拔大学生志愿者，各支教老校长配备一名大学生志愿者，共同开展教育活动。 各支教团队原则上每月深入支教学校1次，每次3-5天。

根据该省的规定，所有支持团队的教师成员在支持服务期间，人事关系，现在享受的退休待遇不变。 按照有关文件精神，省级财政是师资队伍专家和助教的列支专项经费，用于资助师资培训老校长、教师讲课补助、食宿补助、交通费等。 补助标准按原校长教师每人3000元以下、助教学生每人600元执行，由省级拨付受援县支援队。 各市按实际提高补助标准。 县里要为支援队购买意外保险，提供周转宿舍，配备必要的生活设施。

据悉，河北省首批支教小组已分赴贫困县农村学校工作。 原则上支教时间为2-3年。 (完) )。