如今，教育部还有另一项工作。这是下面这个：

这份文件，从名字就能看出来，是针对艺考生的。影响很大，和大部分文化高考考生无关。这个《意见》的出台，对每年160多万考生(文件中的数据)，乃至服务于艺术高考的整个产业链都有着深远的影响。今天第二次推送原始文档。但是，我知道没有多少人对这样一个官方的、极其无聊的一串文字感兴趣。我直接移到了论文总结核心内容：各省(区、市)要因地制宜，分类逐步划定：艺术类专业高考文化课提高分录取最低控制分数线；到2024年，基本实现艺术类专业省级统考全覆盖；严格控制校考范围和规模；从2024年起，艺术类专业分为三类录取，不需要参加专业考试的艺术类专业，以省统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，少数组织校考的高校的艺术类专业。艺术类高考一直都有强势的两面。一方面，艺考的完整过程和艰辛，不是普通高考的同学也能想象得到(当然也没必要知道)，这里就不用解释了。你想想看：普通高考的六科，已经让很多同学应付得够呛了。艺考除了这六科，还要考虑大boss——美术班的成绩。过去很长一段时间时间艺术类考生专业课成绩是最重要的，文化课听天由命。说白了，对于相当一部分同学来说，就是纯粹的欺骗。一、艺术类考生高考成绩构成现在是64%，其中广播电视编导文化课60%，专业课40%；其余艺考文化课占40%，专业课占60%。第二，在同年级的高校中，艺考考生的分数远低于普通高考考生，所以“说服”学生参加艺术高考也是很多高中的“分数密码”。三、专业课考试可分为联考(省考)和校考，前者更容易通过。正因为如此，很多高校会自行组织校考，自行选择3354，这里水可深了。每年都有一百多万美术考生为校考而疲惫不堪。现在教育部发布的《意见》就是为了规范这一点，也就是我引用上面那篇论文总结的要点。例如，以下段落摘自《意见》原文：

自2024年起，高校艺术类专业，如艺术史、戏剧、影视文学等，择优录取录取，直接依据高考文化课成绩，参考考生综合素质评价；对以省统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考和省统考文化课成绩达到所在省(区、市)最低控制分数线录取的基础上，按照高考文化课综合成绩和省统考成绩的比例录取选择平行志愿，其中文化课在高考中所占比例原则上不低于50%；高校要把考生综合素质评价作为重要参考招生录取。

总之文化的成绩越来越重要，综合素质评价越来越重要。再者就是严格规范，逐步减少校考。这样增加公平性，减轻考生负担，给他们更多时间准备文化考试。这是我对《意见》的简单分析。最后，我还是想说一个神奇的现实：在未来，t