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语言学纲要选择题(语言学纲要指导书答案第三章)

更新时间:2023-01-06 23:11:58作者:51data

二。填空(30分,每空2分)

语言学纲要选择题(语言学纲要指导书答案第三章)

1.基础词汇有三个特点:(全民通用),(稳定),(构词能力)。

2.(一般性)、(模糊性)和(流行性)是词义普遍性的三种重要表现。

3.多义词有多个意思,本义叫(本义),不需要上下文就能让人知道的那个叫(中心义)。比如“老”有“老”、“常”、“过去”的意思,“老”是(本义),其余是(派生义)。

4.派生词主要以两种方式产生(隐喻)和(转喻)。

5.反义词可分为(相对反义词)和(绝对反义词)。比如“老年”和“青年”是(反义词)。

三。分析性问题(30分)

1.分析下列词义的引申方式(5分)

铁窗:本义是有铁栅栏的窗户,衍生义指监狱。转喻

天堂:有些宗教指人死后灵魂居住的快乐的地方,衍生的意思是指快乐美好的生活环境。暗喻

矛盾:本义是指用于进攻和防御的两种武器,派生词一般指对立事物的相互排斥。暗喻

泰山:本义指山东的一座山,派生义指岳父。转喻

红领巾:本义指红领巾,派生义指少先队员。转喻

2.指出下列同义词的意思差异(5分)

Unity ——勾结有不同的感情色彩。“团结”是褒义词,“勾结”是贬义词。

得到——与不同的对象相匹配,如“得到”与“赞同与支持”相匹配,“接受”与“批评与批判”相匹配。

爸爸——爸爸的风格不一样。“爸爸”有书面语的色彩,“爸爸”有口语的色彩。

嫉妒——嫉妒的风格不一样。“羡慕”是说出来的,“嫉妒”是写出来的。

秘密3354绝密的含义不一样。“秘密”的意义轻,“绝密”的意义重。

3.设计不同的语言环境来消除下列陈述的歧义(4分,每个小问题2分)

我特别喜欢煎蛋。

A.你喜欢炒什么?我喜欢煎蛋。

B.你最喜欢哪种食物?我最喜欢煎蛋。

非洲语言研究成果丰硕。

a非洲学者非常注重自己语言的研究,所以非洲语言的研究成果相当丰硕。

B.非洲学者特别重视对人类语言的研究,因此非洲语言研究取得了丰硕的成果。

4.分析以下对话中的“意外词”现象(6分,每小题3分)

儿子:妈妈,让我出去玩一会儿。妈妈:明天有考试。

妈妈的回答暗示她不能出去玩。

我讨厌那些吃了我们血肉的毒蛇猛兽。

把剥削统治阶级比作毒蛇猛兽,可见对他们的痛恨。

5.请用矩阵图分析以下几组词的义素(10分)

叔叔——叔叔3354叔叔哥哥——姐姐

小姑3354小姑3354月经

男人和他们的父亲有血缘关系。

叔叔

叔叔-

男人和他们的母亲有血缘关系。

母亲的兄弟

叔叔-

男同龄人年龄大,有血缘关系。

哥哥

姐姐-

男同龄人年龄大,有血缘关系。

嫂子

嫂子

男人和他们的父亲有血缘关系。

阿姨-

月经一素

对比词

男性的

长辈

同代人

父亲的

父系血缘关系

母亲的

母系血缘关系

年龄较大

叔叔

-

-

-

父亲妹妹的丈夫

-

-

-

-

母亲的兄弟

-

-

-

叔叔

-

-

-

-

父亲的妹妹

-

-

-

-

阿姨

-

-

-

-

哥哥

-

姐姐

-

-

姨子

-

-

-

-

姨子

-

-

-

-

-

(在“较旧”栏中,有些项目可以用“加或减”来表示,因为它们是否较旧存在不确定性。)

四。问答(20分,每个小问题5分)

1.举例说明基本词汇的特点。

基本上,词汇有三个特点:常用性、稳定性和构词能力。基本词汇是人们日常生活中不可或缺的,无论男女老少都应该时时刻刻使用。而且基本字从古至今都很稳定,很少变化。很多基础词的构词能力很强。比如“电”是一个基本词,使用了几千年,还可以构成“电、电、电话、电线、电视、电流、计算机、电能、放电、发电”等词。

(基础词汇的三个特征是相互联系的,相互影响=互为因果。因为基础词汇是全民通用的,它的使用涉及到方方面面,涉及到不同阶层、不同地域的人使用语言,所以客观上要求基础词汇要相对稳定,不宜频繁变动,以方便其使用。当新事物、新现象出现,需要记录新词时,人们更喜欢用现成的基本词作为构词材料,这使得基本词具有很强的构词能力,进而加强了基本词的常用性和稳定性。)

2.为什么这个词的意思很模糊?词义的模糊会影响交流吗?

词义的模糊性可以从两个方面来理解。一方面,由于客观事物处于连续运动中,相互联系、相互渗透,不可切割,它们按照自己的规律运动发展,本身不需要精确和模糊。人类要想认识和把握它,只能省略一些环节,让它相对清晰。(也就是说,词义一般反映客观对象,不是对客观现实的详细反映,而是一般反映,所以这就决定了词义是模糊的。)

另一方面,从主观上来说,正是由于人的性格差异,人的认知水平、心理、态度、爱好、环境都不一样,对事物的看法也不尽相同,很难有一个一致的标准。比如“大——小,大——小,长3354短,好——坏,冷——热,咸3354亮,亮3354暗”等等。放在一个客观对象上,不同的人有不同的看法,不同的地方有不同的标准。

词义模糊不会影响交流。由于人脑具有处理模糊信息的特殊功能,可以从一系列模糊信息中合成清晰准确的信息。同时,虽然词义模糊,但词义普遍反映的现实现象的中心和典型是比较明确的。词义的模糊性主要表现在概念的边缘区域,中心区域的概念之间的差异依然清晰。从传播学的角度来看,一个词的意义所指的现象不仅具有一般的范围,而且还隐含着区别于其他现象的特征。

3.词义的民族内涵是什么?为什么意义这个词有全民的特点?(

词义的通俗化是指词义所反映的现实现象被社会全体成员所认同,不存在阶级或阶级性质。

词义的流行是由语言作为人类最重要的交际工具的社会功能决定的。语言没有阶级性,它平等地为社会所有成员服务。词义作为语言要素的组成部分,不可能具有阶级性。

4.多义词有多重含义。为什么它们在使用中不影响对意义的理解?

一词多义虽然有很多意思,但在实际使用中不会造成歧义和误解。因为一词多义是在特定的语境或句子中,因为语境的限制,一词多义只有一个意义适合语境的需要,其他意义都被排除在外。比如“保管与管理”这个词,有“保管与管理”、“仓库里管理保管的人”、“完全有把握”等含义,但在“他是我们公司的物料员”中,只能表示“管理保管的人”,在“只要努力学习,就会取得好成绩”中只能表示“完全有把握”。

055-79000学习指导书籍参考答案(第6章)

一、解释下列名词(20分,每个词4分)

1.文字:是指记录语言的文字符号系统,是表达语言的符号

2.拼音字符:用字母记录语言中的音节或音素的字符。书写体系比较简洁,一个词的拼写反映了一种语言的一个符号的发音。

3.字母:拼音文字的书写单位。一个字母基本上代表语言中的一个音位;一个书写系统一般只需要几十个字母符号。

4.形声字:用表意和表音两种方法创造的汉字。有的字表示字的义类,有的字表示字的读音。

5.书面语:是在口语的基础上形成的,是口语的加工形式,比口语更严谨,是同一种语言的不同风格变体。

二。填空(40分,每空2分)

1.词的突出作用是打破了有声语言的(时间)和(空格)的限制,扩大了有声语言的使用范围。

2.文字包括三个方面:(字体)、(发音)、(意义),这三个方面在文字中缺一不可。

3.根据考古资料,一般认为文字起源于(原始)社会晚期,距今6000多年。

4.文字的特点受(记录语言)特点的制约。

5.在文字出现之前,人类使用(物理笔记)和(图片笔记)来帮助记忆。

6.从造字方法来看,文字的发展经历了三个阶段:(表意)、(表意兼表音)和(表音)。

7.不同系统的语标包含三种不同类型的字形:(表意字符)、(表音字符)和(既使用表意方法又使用表音方法的字符,即形声字)。

8.人类的构词方式主要有两种:(表意)和(表音)。

9.简化整理汉字异体字属于文字的(改进)。

10.(书面语)是在口语的基础上形成的,是口语的(加工)形式。

三。明辨是非(20分,每道小题2分)

1.现代社会,文字使用频繁,比口语更重要。()

在任何社会,文字的作用都不可能超越语言。)

2.文字的主要作用是记录人类文化。()

文字的主要功能是记录人类的语言。)

3.拼音文字与发音关系密切,只记录发音。()

(不管是拼音还是非拼音,记录语言都是既记录发音又记录意思。)

4.非表音字记录意义,不记录语音。()

(非拼音文字也要记录读音和意义。文字记录语言,语言的音义统一于文字。)

5.汉字和汉语的特点是兼容的。()

如果汉字不能满足中国人的需求,可能早就被淘汰了。)

6.汉字有超级方言和超级的特点时间。()

(汉字是语素,和发音关系不太密切。每个字的读音可以随方言而异,不受古今读音变化的影响,因此具有超越时空的特点。)

7.汉字对应汉语音节,一个字记录一个音节,只有一个汉字记录一个音节。()

虽然汉字代表音节,一个汉字一般是一个音节,但不能说一个音节就是一个汉字,汉字和音节没有对应关系。)

8.日语是音节文字,汉字也是。()

(日语是音节文字,假名和音节有对应关系,而汉字不是音节文字。)

9.语标中的音标实际上是拼音文字。()

(logogram的音标不能视为拼音文字,因为这些符号不是特殊的音标,往往也不是音位的符号。)

10.书面语的发展总是先于口语的发展。()

(书面语是在口语的基础上发展起来的,它的发展是由口语决定的,所以书面语的发展总是滞后于口语。)

四。问答(20分,每个小问题5分)

1."词汇是基于语言的最重要的辅助交际工具之一."这句话怎么理解?

第一,文字是记录语言的符号系统;

第二,词汇产生的基础

再次,辅助语言交流的工具多种多样,而词汇是辅助语言交流最重要的工具。

2.汉字兼容中文。从哪些方面可以看出来?

汉字与汉语兼容,主要是因为汉字的单音节形式与汉语语素的单音节形式一致,用汉字记录汉语语素时往往存在对应关系。汉字基本兼容中文,可以从以下几个方面来理解:

第一,一个汉字代表一个音节,一个语素基本上就是一个音节。所以汉字和语素是对应的,用汉字记录汉语语素是非常合适的。

其次,汉语是一种没有形态变化的语言,其语法意义和语法关系主要通过语序和虚词来表达,而不是像印欧语那样用音位来表达形态变化。所以汉语的特点决定了用汉字记录是合适的。

第三,汉字记录汉语,可以非常有效的区分同音字。汉语音节结构简单,辅音和元音只有400个音节,辅音和声调有1200多个音节。另外,它的词形短小,以双音节词为主,单音节词还是很活跃的,可以说是汉语词汇的基础。这样,同音字、同音字就多了,容易混淆,不同形状的汉字起到了区分同音字的作用。

第四,现代汉语方言多,发音差异大。但由于各方言语法体系和词汇体系的突出一致性,用汉字记录汉语在文字上起到了沟通方言的作用。虽然同一个字在不同的地方发音不同,但大部分都是用同一个汉字记录的,所以大家都能看清楚。所以汉字在沟通方言方面起到了很好的作用,而拼音文字很难适应汉语方言的差异。

3.汉字可以改成拼音字吗?谈谈你的看法。

4.简单解释一下口语和书面语的关系。

口语和书面语相互依存,相互对立,相互影响,相互转化,共同发展。第一,口语为主,书面语为辅。口语是活的语言,是书面语的源泉,是存在的前提,是发展的动力。没有口语的存在,就不会有书面语的产生和发展,书面语也不可能脱离口语而独立存在。其次,书面语不是语言的被动记录,对口语的发展也有积极的影响。一方面,书面语是口语的加工提炼形式,选词造句非常规范,对人们的语言实践具有重要的指导意义,使口语向规范化发展。另一方面,统一的书面语相对稳定,具有特殊的凝聚力,对语言分化有一定的抑制作用。比如汉语有很多方言,差异很大。统一的汉语书面语言无疑在限制方言分化和与世界各国人民交流方面发挥了巨大作用。

055-79000学习指导书籍参考答案(第7章)

首先解释以下名词(20分,每个单词4分)

1.方言:是语言的变体,是由于地域或社会原因造成的语言分化。

2.社会方言:是指社会内部由于年龄、性别、职业、阶级、阶层等因素造成的人们使用语言的变异,是言语共同体的标志。

3.地域方言:是一种语言在不同地区的分支,是该语言的局部变体。

4.共同语:在某种方言基础上形成的一个民族的共同语言。

5.亲属语言:从同一种语言中分化出来的、彼此有同源关系的几种独立的语言。

二、填空(30分,每空4分)

1.(社会发展)是语言发展的基本条件。

2.(渐变)和(不平衡)是语言发展的两个特征。

3.在语言的发展过程中,(词汇)变化最快,(发音)次之,而(

8.地区方言的进一步分化会导致(独立语言)的发展。这些源于一种共同语言分化的语言,同属一种(亲属语言),这种共同语言,成为不同语言的源头,就叫做(母语)

9.(汉藏语)和(印欧语)是世界上使用最广泛的两个语系。

10.根据家谱,英语属于(印欧)语系(日耳曼语)。

1.共同语是在(一种语言或方言)的基础上形成的。

12.在一个多民族的国家,各民族往往需要一种共同的交流工具,这种工具叫做(普通话),而我们的(普通话)就是这样一种通用语言。

13.语言规范的对象主要是(书面语)。

14.原则(约定俗成)在标准化中起着重要的作用,它本身就是标准化的原则和标准。

15.一种方言能不能成为共同语的基本方言,主要取决于客观(政治)、(经济)、文化等条件。

16.汉语普通话,根据规范化的要求,定义为(北京音)为标准音,(北方方言)为基本方言,(典型现代白话文)为语法规范。

三。明辨是非(20分,每道小题2分)

1.语言的发展是渐进的。()

语言是人类最重要的交流工具。不能突然改变,只能逐渐改变。所有的语言都不例外。

2.一门语言的语音、词汇和语法的发展是齐头并进的。()

(一种语言的语音、词汇、语法的发展速度是不平衡的。与社会接触最直接的是词汇,词汇对社会发展最敏感,所以变化较快,而语音和语法的发展变化较慢,语法的演变速度最慢。它的稳定性比发音更强。)

3.同一言语社区的人们总是以固定的方式使用一种语言形式。()

(生活在一定言语社区的人,也因交际环境不同、交际对象不同,在语言的使用上表现出不同的特点,不可能永久使用一种语言形式。这也就是通常所说的语言风格变异。)

4.理解和不理解是区分地域方言的标准。()

(划分地域方言不能只依据语言本身的差异,还要看使用方言的人群是否属于同一个族群,每种方言之上是否有共同语言作为不同地域人群的交流工具。总之,在确定方言的身份时,应该考虑两个因素,即统一的社会和语言本身的差异。)

5.方言能够成为共同语基本方言的条件都是由文化原因决定的。()

(哪种方言能成为共同语的基本方言,取决于社会、经济、政治、文化等条件。比如多斯冈方言成为意大利语的基础方言主要是文化原因,而汉语主要是政治原因以北方方言为基础,伦敦方言成为英语的基础方言主要是经济原因。)

6.世界上人口最多的语言是汉语。()

世界上说汉语的人最多,约占世界人口的五分之一。

7.语言发展也先于社会发展。()

(语言的发展是在社会发展的影响下产生的,不可能超前于社会发展。语言必须满足社会的需求,只能与社会同步发展,不能超前于社会发展。脱离社会实际需求的发展是不可思议的。)

8.分布最广的语系中的汉藏语系。()

印欧语系是分布最广的语系,分布在世界六大洲。印欧语系的许多语言之所以分布如此广泛,主要是由于殖民时代的政治、军事和经济力量。

9.推广国家通用语言的目的是消灭方言。()

“推广国家通用语言文字的目的是消除方言障碍,方便不同方言区的人相互交流。”

10.普通话发音不等于北京音。()

(普通话以北京话为标准发音,但不是c

这是由语言作为交际工具的定性特征决定的一本。使用中的活语言是人类形成社会的条件之一,是社会成员之间最重要的纽带。第一,社会从低级到高级,从简单到复杂,从落后到先进的发展自然会促进语言的发展。随着社会的发展,新事物新概念层出不穷,人们的思维也越来越缜密。这些都会对交际提出新的要求,促进语言中词汇的不断丰富和语法的不断完善,以适应社会交际的需要。其次,社会的分化、统一和相互联系也会相应地导致语言的分化、统一和联系,这必然会促进语言的进一步发展。

2.为什么语言的发展以渐变为特征?请结合教材相关内容谈谈你的看法。

渐变是语言发展的重要特征,是指语言随着社会的发展变化而变化。但是,语言的发展变化是渐进的,具有相对的稳定性,而不是像社会变迁那样的突然变化。语言发展的渐变性是由语言的社会功能决定的。语言作为人类社会最重要的交流工具,是社会成员之间的桥梁和纽带,是人们日常生活中不可或缺的。人们无时无刻不在使用语言,语言与社会的关系如此密切,不可能一直处于剧烈的变化之中,更不可能发生剧烈的变化和突变。即使社会发生了剧变,语言也不会马上改变,很可能我还是一个人。只有这样,我才能适应人们的需求,不影响人们的使用。

3.简述社会方言和地域方言的异同。

相似之处:社会方言和地域方言属于多种语言,是语言发展变化的结果,以共同语为基础。

区别:首先,社会方言是适应社会分工需要的民族语言的一个分支,是民族语言的社会变体。地域方言是产生于不同地区的民族语言的一个分支,是语言发展不平衡的区域性反映。虽然都叫方言,但是从不同的角度划分。其次,地区方言之间的差异主要体现在语音、词汇和语法上。而社会方言的主要区别是一般词汇、语音、语法没有区别。最后,地域方言在一定条件下可以发展成独立的语言,但社会方言在任何条件下都不能发展成独立的语言。

4.语言发展的不平衡体现在什么方面?

一是语言系统各组成部分发展不平衡,发展速度不一,有的快有的慢,其中词汇变化最快,语音变化慢,语法变化最慢;其次,语言的发展速度和方向在不同地区是不一样的。同样的语言现象在一些地区有变化,但在一些地区没有变化。有的地区这样变,有的地区那样变,形成了地域方言。第三,社会成员分工不同,导致语言发展变化不平衡。有的阶级或社会使用这样的词,有的阶级或社会使用这样的词,导致社会方言的形成。

5.语言谱系的划分和语言结构类型的划分标准是什么?同一个语系的语言在结构上一定相同吗?为什么?

谱系是根据语言的历史起源或语言之间的亲缘关系进行的分类,根据语言之间的亲缘关系程度将语言分为语系、科、支、群。

语言的结构分类是以句子和词的结构以及词在句子中的关系为基础的。一般来说,世界上的语言分为四类:孤立语言、内聚语言、屈折语言和多音节语言。

语言谱系分类和结构分类的视角不同,划分结果也不同,两者没有对应关系。属于的语言

基础方言是作为国家通用语言基础使用的方言。国家通用语言不是凭空创造出来的,一定是在某种方言的基础上发展起来的,而这样的方言就是基础方言。能作为国家通用语言的基本方言,往往对整个民族的政治、经济、文化都有影响。比如中国北方方言成为现代汉语共同语普通话的基础方言,就有这些优势。同时人口众多,广受欢迎。

055-79000学习指导书籍参考答案(第八章)

一、解释下列名词(20分,每个词4分)

1.外来词:发音和意义都是从外语中借来的词。

2.意译词:根据一个词在外语中的意义,利用母语的构词材料和规则构成的词。

3.语言融合:是指一种语言排挤和取代其他语言,成为不同民族共同的交流工具。它是随着不同民族的接触或融合而产生的语言现象。

4.双语现象:指一个民族或其大部分人民在不同民族杂居地区可以同时说两种不同语言的现象。

5.混合语:指在特殊的社会群体中,在洋泾浜语之后生根发芽,并被下一代作为母语学习和使用,成为唯一通用的交际工具的语言。

二。填空(40分,每空2分)

1.语言接触有不同的类型,最常见的是(借词)。

2.常见的借词方式有(音译)和(仿音译加汉语语素)。

3.单词借用过程中存在往返借用现象,最典型、最丰富的现象是在(日语)和(汉语)之间。

4.借词的音义虽然是从外语中借来的,但在语音和语法上却不得不服从母语的结构规则。如果您遇到母语中没有的声音,请使用类似的声音。比如英文的coffee和sofa翻译成中文的(咖啡)和(沙发)。

5.自五四以来,一些所谓的欧化句式通过翻译被添加到汉语中。这是语言结构的规律(模仿和借用)。

6.几个民族的融合,哪种语言能成为整个社会的交流工具,是由(社会历史条件)决定的。

7.在(双语现象)阶段,语言之间必然会有互动。即使是被替换的语言,也会在胜利者的(语言)中留下自己的印记。

8.在语言融合的过程中,有两种情况:(自愿融合)和(强制融合)。

9.语言整合通常首先发生(双语),最终导致一种语言取代另一种语言。

10.(Pidgin(皮钦语))和(混合语(克里奥尔语))是语言接触的一些特殊形式。

1.世界语是一位波兰医生(zamenhof)在1887年创造的国际辅助语言。

三。明辨是非(10分,每道小题1分)

1.意译是外来词的一种。()

(意译词是原生词。虽然词义来源于外语,但都是完全按照本民族的构词法规则,利用现成的构词法材料创造出来的,不是外来词。)

2.在语言融合的过程中,始终处于政治主导地位的民族语言成为赢家。()

在语言融合的过程中,哪种语言成为赢家是由综合的社会历史条件决定的。经济文化处于领先地位的民族的语言往往胜出,但政治处于主导地位的民族的语言必然胜出。)

3.语言融合是将两种语言混合成一种语言。()

(语言融合是指一种语言排挤、取代其他语言成为不同民族共同的交际语言。)

4.“洋泾浜语”一旦被社会采纳为主要的交流工具,就会发展成克里奥尔语耳语。()

(“洋泾浜语”一旦被社会采纳为主要的交流工具,就会作为母语被下一代学习和使用,不断丰富词汇和收紧语法,发展成为克里奥尔语耳语。)

5.英语中外来词的比例显著,约占总词数的一半,所以英语实际上是

英语中有很多外来词,但它们渗透到英语中后,都要服从英语语法的规则,所以英语并没有失去独立性,它仍然是一种独立的语言。)

6.洋泾浜语和皮钦语是两个不同的概念。()

(“洋泾浜”和“皮琴”是同一个概念。前者是汉语词,后者是外来词。)

7.“laser”和“Laser”是外来词。()

(“激光”是外来词,“激光”的意译。)

8.如果一种语言在政治上占主导地位,它就可以取代其他语言,成为一种社交工具。()

一种语言是否成为全社会的通用语言,主要取决于其经济文化是否先进。)

9.共同语和方言并存,其实是一种双语现象。()

(这是一个比较宽泛的双语现象。)

10.不同民族的人生活在一起,形成一种混合的局面,这是语言融合的必要客观条件。()

如果不同民族的人生活在一起,不同语言之间没有接触,是不可能产生影响的,也没有融合的条件。)

三。单项选择(10分,每小题2分)

1.汉语中下列外来词是__C__。

A.雷达足球芭蕾b .卡车电话哈巴狗

C.纳粹吉他比萨丁沙龙法院艾滋病

2.“铁路”、“火箭筒”、“机枪”属于___D__。

A.外来词b .音译c .音译加意译d .意译词

3.下列属于汉语的借自日语的外来词是__A__。

A.经济革命、自由和独裁b .卡通、保险和玻璃电影

C.思想摩托车辉煌首相d .社会坦克快餐文具

4.下列说法中,__B___是正确的。

A.双语现象是指一个人会说两种语言。

“葡萄”、“狮子”和“和尚”都是外来词

C.皮钦语是克里奥尔语。

D.混合语是指一个人用外来语说话。

扎门霍夫创造的世界语是__C__。

A.世界通用语言b .洋泾浜语c .国际辅助语言d .克里奥尔语耳语

5.问答(20分,每个小问题5分)

1.为什么说意译词不是外来词?

意义翻译就是利用母语的构词材料和规则,形成新词,从外语移植一个词的意义。外来词是外来词,音译词不是外来词。从结构上看,语言符号由两个要素组成:声音和意义。外来词的音义都是从外语中借来的,是外来词。意译词的构词材料和规则是本土的,只吸收意义,不吸收形式,所以不是外来词。

2.语言的整合需要什么条件?

语言融合是指一种语言取代和替代其他语言,成为不同民族共同的交流工具。它是随着不同民族的接触或融合而产生的语言现象。语言现象的融合需要具备以下条件:一是几种语言相互接触,其中一种语言在经济文化上处于领先地位;第二,各族人民必须生活在同一地区,形成杂居的局面,才有相互接触和融合的客观条件。第三,在不同民族杂居的地区,一个民族的人口在数量上应占主导地位。

3.简述双语现象的发展趋势。

双语现象是指在不同民族杂居的地区,一个民族或其大部分人可以同时说两种不同语言的现象。双语是两种语言斗争的僵持状态,可能短,也可能长。双语的发展有两个结果。第一,如果两个民族朝着融合的方向发展,关系越来越密切,其中一个民族会放弃自己的语言,完成语言的融合;第二,如果两个民族朝着分离的方向发展,那么他们就继续说自己的语言,语言是独立的,最后不会融合。

4.简要解释洋泾浜语和通用语的异同。

相似之处:两者都是语言探险的结果。它是一种漂洋过海,在异国他乡立足的语言,在立足的过程中,与当地语言产生了密切的关系,吸收了对方的一些成分,形成了变体

055-79000学习指导书籍参考答案(第9章)

一、填空题(50分,每题2分)

1.研究音变的材料主要是(方言和亲属语言)和(记录语言过去状态的词)。

2.语音演变主要包括(组合关系)的变化,如音位的合并、消失、分化,进而导致音位的变化(聚合关系)。

3.语音演变的三个特征是:(一定条件),时间,(地域性)。

4.有些方言随着社会分化可以成为(亲属语言),它们之间有语音对应关系。人们正是基于这种关系来确定(语言上的亲属关系)。

5.语法的发展主要表现在语法的演变(组合规则)、(聚合规则)和语法发展中的类推。

6.语法组合规则的发展主要表现在词序的变化;语法规则的发展主要表现在(形式)的变化,(语法范畴)的兴衰,(词类)的发展。

7.语法中有统一的倾向,也有抵制这种倾向的矛盾,但前者是一种经常在语法演变中起作用的力量,它被称为(类比)。

8.词汇系统的演变体现在(新词的产生和旧词的消亡)、(词的替代)和(词义的演变)。

9.声调层次汉语是实现清浊规律的重要条件,(清)指的是上声、降调和入声。

10.“习字”现在叫“演员”,“金陵”现在叫“南靖”,属于词语的(替代)。

1.汉语为了解决音变造成的大量同音词的问题,采用了(加音节)的方法,把(单音词)为主的格局换成(双音词)为主的格局。

二。单项选择(20分,每小题2分)

1.语音演变主要指__A__。

A.音位系统的演变b .音位的增加c .浊音清d .词的读者的变化。

2.古代汉语声母中有[b] [d] [g],在现在的北京音系中分为[p] [t] [k]和[p'] [t'] [k']。这个语音规则叫做_ _ c _ _

A.腭化规律b .浊音浊化规律c .浊音清化规律d .浊音传化规律

3.中古汉语的浊音音素[b]在现代普通话中变成了[p] [p'],属于___B__。

A.语流音变b .有条件音变c .无条件音变d .音位对立

4.中古英语“wifeman”是由“妻子”和“男人”组成的复合词。后来这个词中的“老婆”因发音演变成了“我”,现代英语中的“女人”也成了一个词。这是__D__。

A.句法的变化引起单词结构的变化b .语音的变化引起词汇的变化。

C.词法的变化引起单词结构的变化d .发音的变化引起单词结构的变化。

5.在汉语中,“了、着、过”在古代有真实的词汇意义,但在现代,它已经成为一个形态语素来表达相似体的意义。这是__D__。

A.词序的变化b .类推c .异化d .新的语法范畴的形成

6.“book”在古英语中的复数形式是“bec”,但在现代已经变成了“books”。这属于_B__。

A.形态变化b .类比c .异化d .新语法范畴的形成

7.在社会大变革或政治斗争激烈的时期,语言变化最大的是__C__。

A.发音b .词义c .词汇d .语法

8.诸如“国家”、“太监”、“宰相”、“杰夫”等词汇在现代汉语中已经不再使用。他们属于_ _ b _ _。

A.词义的演变b .旧词的消亡c .新词的出现d .词的更替

9.英文“barn”原指储存大麦的地方,后指储存谷物等农产品的地方;“老鼠”本来是“笨”的意思,后来是“漂亮”的意思;“鹿”是指哺乳动物,其次是鹿。他们依次属于__D__。

A.放大、缩小和转移b .转移、放大和缩小

C.减少转移扩大d .扩大转移减少

10.“仇”原指报恩报怨,现指报怨;“脸”原来是指脸颊,现在是指整张脸;“行李”原本是指行人和乘客

A.b .转让的减少和扩大

C.收缩、扩张和转移d .扩张、转移和收缩

三。判断对错(10分,每道小题1分)

1.语音进化的规律只在一段时间内有效。()

(语音的某种进化规律只适用于某一种时间。过了这个时间就没效果了。)

2.语法是语言中最稳定的部分,一般不会改变。()

语法确实是最稳定的语言,但不代表一成不变。它仍然随着社会的变化而变化。)

3.语法发展中的类比是无限的,可以无一例外地泛化。()

(类比的作用是有限的,因为有些根深蒂固的语法现象是类比解决不了的。同时,语言进化无时无刻不在发生,类比规则也不可能处处适用。)

4.词语的更替都取决于语言系统的内部原因。()

词语替代的原因很多,但最主要的是社会因素,语言系统内部原因只是其中之一。)

5.古音可以利用借词的读音来探究。()

(借词记录外来词的读音在一定程度上反映了语音特点,可以作为探索古音的参考资料。)

6.有些古诗不押韵是因为词义变了。()

古诗词今不押韵,主要是古今读音不同。)

7.古汉语的浊声母在普通话中已经消失了。()

(古汉语中的浊音塞音在同一个发音部位变成了清音。)

8.英语名词的复数后面是s,所以man的复数是mans。()

(语法规则的类比功能在任何场合都不起作用。在英语名词的复数形式中,词尾s通常加在单词后面,但man是个例外,它的复数形式是men。)

9.随着旧事物的消失,代表它们的词语也会消失。()

(旧事退出社会,一般不再参与交流,记录这些旧事的文字也随之消失。)

10.古汉语中的“龟与飞”变成了今天的“龟与飞”,这是一个词的替换。()

(这种替代是语言内部原因造成的,主要是为了避免同音字过多影响交际使用,所以把单音词改为复音词,这也是汉语词汇发展的一大特点。)

四。问答(20分,每个小问题5分)

1.为什么语音演变规律是有条件的?

语音的演变像波浪一样从一个中心向外扩散,而这种扩散是受地域限制的,所以音变只发生在某个区域。比如浊音清出规律,一般在北方系起作用,但在吴语区和湘语区保留原有的浊音,不出现清出现象。

2.举例说明汉语语法组合规则的演变。

比如先秦时期,否定句中疑问代词作宾语或人称代词作宾语,在动词之前。自汉魏以来,特别是南北朝以后,这些代词宾语的位置逐渐移到动词后面,与“动宾”的基本格式相一致。比如古代汉语的修饰结构中,有一类是“大名小名”,比如“草草”“蝗虫”,发展到现代汉语。这种类型消失了,完全定型为“小名大名”的格局,比如“柳、杨、红花”。

3.试描述汉语语法聚合规则的发展。

对比现代汉语和古代汉语,聚合规则的发展主要表现在两个方面。第一,实词的句法功能比古代更明确,词类界限比古代更清晰。特别是在历史发展中,出现了特殊的量词。二、构词词缀(如“老-,阿-,-子,-儿,-头”等。)和配置语素(如“-了,-着,-过”)开始出现,有点类似英语后缀。

4.词汇发展中为什么会出现新词,旧词消亡?请举例说明。

随着词汇和社会的发展,人们与现实现象的变化密切相关。随着工业、农业、科技的发展,新事物层出不穷,语言需要创造新的词汇来表达这些新事物。如软件、特区、光盘、DVD播放器等。指新事物、代沟、黑客、劳动人民、爱好者等。指下岗、抢滩、扶贫、去窑洞、打假等新现象。此外,旧事物的消失必然导致旧词语的消亡,因为这些事物不再参与现实生活的交流,这些词语必然是不必要的。如诸侯、知府、天子、翰林。新词的出现和旧词的消亡恰恰说明了语言和社会的密切关系。

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