活动目标：

1、学习儿歌，理解其内容。

2、感受秋天落叶飘落的自然景色，丰富幼儿的想象力。

活动准备：

几片树叶，树叶头饰，胶带

活动流程：

(一)演唱歌曲《秋天》，引发兴趣

1、师：孩子们，还记得我们教过歌《秋天》吗？ 一起唱吧。 咦，到了秋天就会有什么东西从树上掉下来

2、幼儿自由发言。

)二)学习儿歌内容，理解其内容。

1、教师将树叶从空中扔下，树叶自然掉落。

2、向幼儿提问：树叶是怎样漂浮的

3、让幼儿谈谈自己的想法。

4、学习儿歌：教师介绍儿歌的名字

教师完全朗读，幼儿欣赏。

)这首儿歌叫什么名字！ 屈.老师教案. 儿歌里的树叶像什么

让幼儿学摇篮曲。

让幼儿戴上头饰，边朗读边表演。

(三)运用音乐形式，帮助幼儿掌握儿歌内容。

将1《小燕子》的节奏带入儿歌《小树叶》，用唱法示范。

2、教师完整演唱。

3、师幼一起唱歌。

附：小小的树叶，飘来飘去。 像小鸟一样漂浮着。 树叶漂浮着。 浮在地上打个盹儿。

活动反省

一、设计意图：

这首儿歌主要是让幼儿学习儿歌，了解其内容。 感受秋天落叶飘落的自然景色，丰富幼儿的想象力。 让幼儿大胆发挥想象力，讲述对落叶飘落的想象力。

二、好处：

1 .教法自然清晰，安排清晰，内容丰富。

2 .课堂秩序良好，幼儿积极回答问题。

3 .结束方式比较好。

三.不足：

1 .目标有点达不到，幼儿感受不到秋天落叶的自然

2 .准备不够充分，儿歌整体动作太多。

3 .要加强幼儿的听力能力，养成举手发言的习惯。