学文/民办本科，还是去重读？ 你是去短期大学还是去重读？ 我滑了。 要不要去重读？ 最近，随着2022年高考录取结果的公布，很多考生可能会有问题。 那就是要不要重读。 回答这个问题，首先我给你看一个真实的案例。

高考两年后，短大故事的主人公还是我的高中同学，也是关系最好的朋友，好到能吃到一个雪糕。

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第一年我们一起参加了大学入学考试。 他只得了360多分。 距离当时的二本线还有100多分的差距。 我自己正好超过了一本线的96分，报考成为了西部某末流“985”大学。 他不喜欢上大学，在家人的强烈要求下，他选择了重读。 他重读的时候，我们没怎么联系。 特别是大学一年级刚开始的段落时间。 因为大学刚开始，周围的一切都是陌生人，面对陌生的环境，陌生的大学，陌生的同学，产生了孤独感。 所以，那一节时间我们联系很多，没有鼓励他好好学习。 之后，开始正式的课程后渐渐忙了起来，联系也渐渐少了。

只在寒假回家的时候聚了一会儿。 关于学习的情况，他很少提及，但听到很多关于大学的新东西，可以看出他仍然很向往大学生活。 很快，他又迎来了第二次高考。 考试结束那天，他考试怎么样？ 他对我说“感觉很好”。 于是，我向他祝贺。 终于有机会一起上大学了。 高考成绩公布的那天，他很不舒服，一问又是380分，还是只能上短期大学。 “这是怎么回事？ 这就是你说的吗？ ”而且，很长时间时间已经没有联系了，主要是感觉他在逃避什么。

后来才知道，他并没有报名。 我又去重读了。 这次没有和别人商量，包括家人在内。 这次，他似乎真的狠下心来，暗中支持“考上大学”。 在他重读的时候，也会时不时地发信息鼓励他。 只是，每次发送的信息都是石头沉入大海，音信不通。 暑假和他说话，我觉得他真的“变了”。 我不像以前那么会说话，很沉默。 关于学习，关于模拟考试的成绩，我一直在逃避。 很快，他又迎来了自己的第三次高考，但这次也没能逃脱短期大学的“厄运”。 结果，他选择了去短期大学。

之后，我们也进行了深入交流，详细了解了他重读期间的“所作所为”。 详细了解后，还总结了他为什么重读两年，还是上了短期大学，以及他重读失败的原因。 问题主要有以下三个。

1、习惯没有任何变化，重读了两年，他的一切行为都保持原样，没有任何变化。 比如，早点自习背书的话，绝对会超过10分钟就开始打瞌睡，每天早上都会变成这样的迷迷糊糊的状态。 下课了也不做题，也不看书，然后，课又不懂，不想听得越懂越不想听。 陷入了恶性循环，最终一个人坐在教室最后一排的角落里大声地睡着了。 也许是重读的原因，老师也不怎么管他。 实在看不下去，就叫他“xxx，起来”！ 对于这个习惯，说白了，自我控制力太差了。 在这种状态下重读的话，能上考上大学很奇怪。 我觉得他能保持短期大学的分数很好。

所以，重读成功的第一个前提条件是努力改变自己的习惯，比如不良的生活习惯和学习习惯。 如果不改变自己，就永远只能原地踏步。

2、“逃避”现实，麻痹自己。 我想他喜欢每天睡个好觉的另一个原因是为了“逃避现实”，也是为了麻痹自己。 毕竟，“只要睡着，梦里什么都有”。 只要睡得着，什么都变美了，不需要磨练问题，不需要去考试，也不需要考虑考不上大学该怎么办的烦恼。 如果你在高考复读生的时候，不愿意每天面对现实，用游戏、小说、睡眠来麻痹自己，那就算复读生10年也没用。 所以，重读成功的前提是认识现实，懂得反省自己。 请千万不要继续“逃避现实”，用游戏、小说、睡眠来麻痹自己。

因为，这完全没用。 因为迟早都要面对现实。 高考成绩公布后，怎么隐瞒？ 那个时候，你是怎么面对父母的？

3、基础差。 学习方法有问题的高考满分为750分。 如果你只能拿到360分，说明你连基础知识点都没有掌握，基础非常差。 那么，在复读期间有必要改变复习策略。 绝对不能陷入“题海战术”。 因为在没有掌握基础知识的情况下解决问题的话，不仅没有效果，还会受到打击，就这样对学习失去兴趣，成绩也有可能恶化。 正好，我的一个同学就是这样，想着通过做题得500分，但对基础知识并不反感。 所以，高考复读，如果基础不好，可能需要先用恶补基础。 教科书不是各种模拟问题和高考的真正问题，而是最好的复习资料。

有必要一边看书，一边记笔记，做课后习题。 只要基础好，不做模拟题，不做真题，前面的(二本 )是可以的。 最后，对于还在纠结是否要复读的考生，好好反省自己高考失败的原因，学会反省自己，是你高考成功的第一步。 如果你决心改变自己，也知道自己的问题在哪里，请不要犹豫，再给自己一次机会，不要后悔。 祝你成功。 谢谢您的阅读。 喜欢文章的话就夸奖转发吧。