新学期班主任的工作计划很短(通用11篇)篇一)随着新课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎来新的挑战。 我知道，一所学校由多个班级组成，班级是学校的重要成员，每一句话都会影响学校。 怎样才能使班级的工作开展得有声有色呢？ 那要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎么进行的。 有人说：“好班主任是好班的大员。” 如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚和热情为他们撑起心爱的蓝天，让他们各自绽放出最耀眼、最动人的光辉！ 为了满足班级的活力和创新，为了更好地塑造和全面发展孩子们的心灵，也为了让新学期的班级有更新的气息，特别制定了班主任的计划。 一、班风：团结、勤奋、诚信、创新二、学生现状分析：七年级共有五名学生是男生。 每个孩子都活泼可爱，有强烈的上进心和大侠荣誉感。 他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。 但是基础知识的学习参差不齐，因为全是男生，所以经常固执、自制力差，无法控制自己，喜欢做违反纪律的事，上课时随便说话，做一些小动作。 本班学生两极分化较大，学习优生有明确的学习目的、知识，并具备两者融合、运用知识的潜力。 少数学学生在学习成绩、学习习惯等方面有了进步，但需要巩固，使之成为自己今后一贯的学习品质。 此外，必须继续填补知识漏洞，巩固基础。提高运用知识的潜力。 许多行为习惯需要进一步培养。 三、采取的措施： 1、重视教育培养：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步非常必要，良好的行为习惯对一个人的终身发展非常有益。 因此，在课堂上养成良好品德的教育是必要的。 根据学生的思想实际情况，密切配合学校德育工作，本学期从不同方面和角度对学生进行常规训练。 重点落实《小学生日常行为规范》，让学生逐渐构成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和用心学习态度，避免掉队1、加强后进生管理：面向全体学生，进行分类教育，加强对后进生的引导，从关心、爱护的角度及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路的发展状况。 3、及时了解学情：准确掌握学生知识掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，促进全班成绩稳定、稳步上升。 4、家教结合)经常与学生家长沟通，把学校教育和家庭教育有机结合起来，力争这学期走访所有家长一次，甚至多次。 要不厌其烦做好后进生转化工作，抓两头，促中间，全班团结一致，真正成为提升班的大佬。 5、培养班干部：立即召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教他们如何工作，让他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后工作努力的方向。 同时，要求他们注意班干部成员之间的合作，形成合力，拧成一股绳，在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的潜力。 6、重视关怀教育：关心学生生活，及时与家长沟通，体谅他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做好班主任工作，成为学生的知心朋友。 7、抓好少先队工作：班级工作的重要部分之一是班主任工作，是充分发挥学生特长、展示学生个性的有效途径。 这学期配合学校少先队，结合实际做好各项工作。

8、重视文体工作：教育所有学校开设的课程，参加体育锻炼，参加学校组织的娱乐活动，重视各项赛事的参与，培养学生的参与意识。 9、班干部实行轮班制，充分调动学生参与班级管理的积极性。 四、班级主题活动安排：第一大周1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期规划。 请这个班的五个学生每人讲一次话。 2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。 3、抓好学生惯例，早日进入正常秩序。 4、召开主题班会(新学期我该做什么)活动。 5、养成习惯教育，养成良好的行为习惯。 6、师生合作推出第一期板报第二大周一，继续巩固上周活动资料。 2、加强劳动观念教育，搞好个人和群众卫生。 3、主题班会(我爱你的班级)活动4、继续常规教育。 5、对学生进行安全教育。 6、培养学生的参与意识和大侠主义精神。 第三大周一，继续做好纪律和学习目的教育。 2、举行班级朗读比赛。 3、继续抓好课堂常规教学。 4、召开主题班会(知错即改)活动5、培养学生的正确是非观念。 从第四周到第五周，准备期中考试。 2、继续抓好法制和安全教育。 3、对学生进行学习目的教育，做好复习教学。 4、继续做好常规教育。 5、期中考试。 6、总结期中考试，吸取经验教训。 主题班会(期中总结)活动第六大周一，对学生进行爱国主义教育。 2、进行勤俭节约教育。 3、对学生进行公物爱护教育。 4、主题班会(感恩社会)活动第七大周一、培养学生的大侠主义观念。 2、教育学生早睡早起。 不能因为冷就违反休息时间时间。 3、再次进行学习目的教育。 4、小组活动、主题班会(我为大众争荣誉)活动5、班级庆祝元旦文艺大赛第八-九周一场演出，制定复习计划，鼓励学生努力学习，迎接期末考试。 2、学习三好学生的选拔条件，准备评价三，搞好各类评价，示范。 4、加强安全教育，做好休息前准备

新学期班主任的工作规划很短(通用11篇)篇2 )新学期刚开始，为了提高自身的业务水平和教育素质、(提高 )学生的学习兴趣，我们把提高课堂教学效率作为“以学生为中心，以学校为二、班级基本情况本班有学生52人，其中男生17人，女生35人。 班集体成立之初，培养了全班同学的集体荣誉感，“班荣我荣，班辱我辱。 我以班荣为荣，我以班辱为荣”的思想。 三、具体工作措施和安排1、牢牢掌握班级一天的规律，杜绝迟到缺席现象，牢牢掌握自习纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益文体活动，促进学生身心健康发展。 7、组织学生积极参与学校各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、指导学生定期与学生交谈交流，了解学生的思想动态，及时解决学生的问题。 四、按数学课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效果。 1 .在备课中，积极开展合作办学、全面合作的活动，努力使课堂进度与学生接受能力相衔接。 2 .加强对自己和课程的标准，探讨课程的教学结构、模式和方法，多向别人请教，使之尽快成为熟悉教学业务、具有一定教学业务水平的合格教师。 3 .加强对自己的知识水平`提高、俗话说，要把水给别人，自己首先要有一桶水的容量。 只有自己具备足够的知识，才能在教学上左右为难，自信自信，使学生更好地理解知识。 4 .增强对学生的束缚力，使学生在心理上认识到自己学习的重要性，养成良好的学习和生活习惯。 5 .《高中新教材》数学教学应充分体现以人为本的教学目标。 切实重视学生思维能力的培养，切实提高学生解决问题的技能和创新能力。 以学生全面发展为目标。 6 .加强课堂常规调查，对备课笔记、上课笔记、作业批改等进行检查或抽查。 认真学习和确保其他老师的经验提高严格控制备课和授课质量、学生作业量，规范作业评分。 7 .针对不同学习基础学生的不同情况，采取不同的教学方式，既让后进生认识到自己仍然是老师的好学生，也让学习好的学生认识到自己还有不足之处，始终保持奋斗、旺盛的精力和乐趣，注意学生的思想教育工作8 .总之，我要在教学工作中努力学习，对日常管理勤奋刻苦，不断进步自己，让自己走得更远、更远、更远。

新学期班主任工作计划短(通用十一篇)篇三)在高中第一学期，我的学务工作是在学校的组织下，在所有科室班主任老师、家长的协助下，在所有同学的努力下，为了形成良好的班风学风，抓好学务工作工作目标：使高一(10 )班成为学校、家长和学生满意的学校，提高自我管理班级的能力。 具体措施：一、德育方面通过常规的深度管理和规范，培养学生的责任意识和感恩意识，以此作为辐射。提高学生道德水平，同时通过多种形式的班会和主题教育活动，加强学生现有的道德水平和思想认识，使他们进一步明确人生目标。 具体完成以下工作。 1、坚决落实学校五大“不准”、六大“禁”。 2、“教师节”举办主题班会，让学生进一步认识尊师重教的观念。 3、举办国庆xx周年主题班会，增强学生爱国情操。 二、在智育方面促进良好学风的形成，进一步提高学生学习的主动性和积极性。 以全面推行主体参与有效课堂教学模式为契机，扎实推进校本化工作，做好学生成绩目标管理和跟踪，积极发挥各班主任和其他各方力量，充分合理挖掘学生潜能。 三、体育方面本学期要积极配合体育教师。提高体育课与活动课效率，在体育活动中增强学生合作意识和集体荣誉感； 在体育竞赛中，提高提高学生的心理素质，增强学生的意志。 这学期严格把关教学质量，队伍整齐、快速、安静、动作准确、得体、有力。 四、美育方面计划本学期开展心理讲座，促进学生心理健康发展，减少心理疾病的发生。 组织学生举行歌咏比赛，让学生能吃苦结合。 指导学生上好美术课和音乐课。 五、劳动教养方面配合学校规定，开展相关活动，培养学生遵守纪律、爱劳动的良好习惯，增强学生集体意识，促进班风建设。 本学期，本班创办“学校文明班”，力求在各方面取得进步。

新学期班主任的工作计划很短(通用11篇)篇四)时间如梭，不知不觉又是新学期了。 为了在新学期管理五年级的x班，我根据现在班的情况制定了计划。 这样，新学期就容易做班主任工作了。 以下是我新学期的工作计划。 一、德育工作注重学生品德的培养，抓好班级纪律，帮助这些学生建立良好的班干部制度。 新学期主要是执行小学生规范规定的行为规范，从各方面规范学生在学校的行为。 重视学生礼仪学习，使学生掌握基本的礼仪常识，在日常生活中成为尊老爱幼、知礼知礼的人。 建立平等良好的师生关系，与学生交朋友，帮助学生去自我管理。提高学生积极性。 另外就是做好班上所有学生的思想工作，对思想不优秀的学生进行正确的指导。提高学生们的认识。 二、抓好当班工作在小学生阶段，必须重视他们的劳动能力。 值班是培养学生劳动能力的好方法，本学期要充分重视班级值班，让学生们在日常值班中了解劳动的好处，了解劳动是一件光荣的事情。提高学生的劳动意识告诉学生正确认识劳动，尊重他人的劳动成果。 告诉班上的同学，凡是旷课、旷课的，每天的值日一定要完成，要有集体意识，重视团结的作用。 三、重视家长工作本学期我的工作中另一个重点是——家长工作，家长架起学生和老师的桥梁，这个工作必须做好，不能帮助学生去学习。 本学期积极开展家访，深入了解每个学生的家庭，对家庭困难进行帮助，对不重视孩子学习的父母给予批评。 另外，新学期将会召开很多家长会议，家长可以来学校交流。 它不仅是老师和家长的交流，也是家长和监护人的交流。 做好父母的工作，对我管理学生也有很多帮助，也有助于父母和学生之间建立亲密的关系。 作为班主任，新学期我一定要履行自己的职责，做好班主任的日常工作，做好老师的教学工作，帮助我校学生建立健全的心理，为学生提供舒适良好的环境，把我校学生培养成优秀的人，让他们将来成为国家的栋梁

新学期班主任工作计划短(通用11篇) )篇五)一、分析班级基本情况本学期本人仍担任xx班主任，经过一年级的磨合，师生达成了一定的默契。 我班现有学生xx人，xxx。 整体来看，是我的班级xxx。 的基础差异较大，部分学生学习兴趣较高，学习成绩理想。 全班的个别方面如团结合作、勇于创新等方面还需要锻炼和培养。 二、工作重点(一)培养良好班风牢牢掌握班级一天的规律，牢牢掌握自习课堂纪律，(提高 )提高课堂教学效率。 自习、班会等：利用时间，对学生进行行为习惯的培养教育。 作为班主任，我要一大早到教室，平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，形成遵守纪律、进取、勤奋的班风。 特别是引导学生自我管理、自我约束、提高学生学习主动性。 加强学生自我认识和监督，纠正以眼还眼的不良习惯。 结合学校本年级主题责任意识的培养，搞好每月主题教育课，分别从对自己负责、对集体负责、对社会负责等几个切入点对学生进行责任意识的教育。 在日常学习生活中鼓励和要求大家从小事做起，养成良好的行为习惯，保持周围环境的卫生，个人卫生和着装也要保持整洁。 )二)发挥学生主动性，主动管理自己的班级，明确职责分工，培养一批自主管理的学生和优秀学生。 让所有学生参与班级管理，所有学生既是班级的所有者又是相互管理的对象。 设立项目领导。 要把班级事务分成卫生、晨读、中午休息、劳动等项，每项设一个组长，组长负责分管工作。 早读课时，负责早读的学生应自动承担管理义务，避免学生发出其他声音，或简单布置朗读作业，使课堂保持学习氛围； 工会主席负责每周一大扫除和平时包干区卫生的分工检查指导； 学习组长负责作业的收发整理、课堂秩序的管理等。 作为班主任要做更细致的工作，从各方面支持学生，在工作细节上给予具体的帮助和细心的指导。 (三)做好个别学生教育工作。 面向全体学生，将教育进行分类。 加强对后进生的指导，必须从关心和爱护每个学生的角度全面了解和关心学生。 及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路的发展状况。 重视对能力薄弱学生的扶助，教师要多关心多爱，耐心引导，热情邀请。 给他们表达的机会，鼓励他们的自信和勇气。 采取“一味”、“伉助一”等措施，为后进生营造温暖的集体氛围。 (四)加强与班主任联系，及时了解学情)经常与班主任沟通，准确掌握各学科学生知识掌握情况。 为培养人才，注重抓基础知识，促进全班成绩稳定、稳步上升。 (六)结合学校教育和家庭教育平时将学生在校各方面的成绩反馈给家长，及时与家长沟通，让家长充分了解孩子的学校情况，协助家长鼓励和帮助学生做好思想工作对于经常需要留下来指导的学生，需要联系家长说明情况，进一步得到家长的理解。 结合学生表现，召开家长会议，针对学生现状，与家长一起探讨问题解决方法，做好下一步工作安排，尽快形成家长、师生三位一体的教学模式。 三、具体措施1、牢牢掌握班级一天的规律，杜绝迟到旷课、课间喧哗等现象，牢牢掌握课堂纪律。提高效率。

2、利用班级宣传栏营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、通过组织责任教育主题教育课等班级活动，增强学生的责任意识和班级凝聚力。 4、抓好双操工作，促进学生身心健康发展。 5、开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 6、指导学生定期与学生交谈交流，了解学生的思想动态，及时解决学生的问题。

新学期班主任的工作计划很短(通用11篇)篇六)新学年又开始了，我也继续担任初三的班主任。 初中三年级是关键时刻。 对学生来说，取得好成绩是最重要的。 目前初三学生的班级风格不稳定，整体水平学习成绩不太好。 所以这学期，我们班要先稳定班级风气，然后在稳定班级风气的基础上继续学风建设，努力取得突破和理想成绩。 为了达成这个目标，我制定了以下计划。 一是狠抓班风建设，促进学风建设。 1 .从标准化的gfd开始。 学生gfd也是良好学习氛围的体现。 今年是初中的最后一年，学习很忙，但工作不能放松。 衣服和头发也必须符合学校的要求。 2 .关注课堂纪律。 课堂纪律不好会直接导致学习成绩下降。 经过这两年的观察，我发现我没有这个班的成绩。提高的原因是班级纪律不够，学生不能很好地遵守学校的课堂纪律，严重影响了老师的教学质量和学生的课堂教学效果。 所以，这学期我会致力于抓住这个班的课程纪律。 这学期打算加强监督。 不仅要做好班干部的记录，还要每班听。 及时处理违章和现象，对严重违章给予适当处罚。 确保我们班的纪律。 二、加强对中小学生的引导和转化，重视对学生学习方法的引导，是提高全班成绩的关键，所以这学期一定要做好对中下层学生的引导和转化工作，做好规划，做到班里分散，平时做到尽量提高提高中下层学生的学习成绩，进一步加强与： 000各级老师的联系，帮助那些有学习困难的人。 针对各科的特点，我定期与各位老师讨论各科的学习方法，并及时向学生介绍，以改进自己的学习方法，教授“喂鱼”、化石为金的艺术。 另外，继续开展“一味”活动，尽量提高提高中低年级学习成绩。 第三，进一步说，提高卫生和两个手术水平的卫生和两个练习是良好班风的体现。 所以每节课都要多注意这两项任务。 我打算在本学期开始时制定更详细的奖惩措施，让今后的学生管理有章可循，有案可办，让这两项任务在新学期达到更高的水平。 第四，重视活动课程的建设，重视培养学生良好的心理素质，今年是继续教育的关键，所以我打算利用活动课程开展各种兴趣竞赛和游戏。 这不仅有助于学习，也成为提高学生的学习兴趣。 另外，希望举办更多关于理想和未来教育的主题班会，让他们以最好的心理状态迎接中考。

新学期班主任工作计划短(通用11篇)篇七)一、班级基本情况。 这个班是理科班，有XX个学生，包括XX个男生和XX个女生。 本学期优胜劣败后，平行班有一个人进了我们班，全体学生情况优秀，人数稳定。 二、具体工作内容和措施。 1、本学期两件大事。 并组织学生积极参与，进一步培养学生各方面的能力。 同时，培养学生的集体荣誉感，倡导为班级多做贡献。 利用各种集体活动促进学生之间的团结和友谊，在班级中形成良好的氛围。 2、加强班级常规管理。 总是总结段落。时间学习和生活，及时批评表扬，提出改进方向和新目标。 充分发挥班干部作用，管理好班级各种事务，掌握班级发展动态。 适时放手，锻炼学生的自主性。 培养学生严格纪律、卫生纪律，营造清洁、清新、优雅的学习环境。 本期的重点是充分满足自我管理的要求，实现班级学科的全面卓越。 3、协调科教师。 加强与其他老师的联系，及时了解学生的课堂情况，促进交流，与学生合作。 发挥相关教师的集体力量，加强对学生学习方法的指导，让学生在和谐发展的同时学会突出优势学科，培养兴趣。 4、学校教育与家庭教育相结合。 及时向父母传达学生在学校的成绩，让父母了解孩子在学校的情况。 对于有问题苗头的学生，请帮助父母鼓励他们，做思想工作。 同时向家长了解学生在家的成绩，及时发现问题，进行对症治疗。 这个学期班级基本稳定，所以大家都知道。 根据每个学生的特点和个性进行教学和心理咨询。高二、帮助学生以良好的心态迎接高中。

新学期班主任的工作计划很短(通用11篇)篇八)学前班的孩子们又变了一批新面孔，孩子们从幼儿园式的生活学习变成了准小学生。 在这学期四个月左右的时间里(时间 )，我担任上学期的班主任要抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力培养提高学生的思想品德、良好的学习习惯，为下学期更好的学习和生活打下良好的基础一、班级基本情况本班儿童情况比较复杂，学习能力、生活能力参差不齐。 原大学二年级的孩子学习程度比其他孩子强一点。 我们班的孩子表现力很强，很少一部分孩子内向，不爱说话，其他孩子都很活泼，积极向上。 但是，孩子从大班升入学前班后，很多学习习惯还不记得。 这些我们会重点强调。 二、班级工作目标：1.继续抓好一天活动的常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。 形成有序的生活、学习、游戏氛围。 2 .加强一天的教育活动，3 .围绕本班子主题，做好户外体育活动。 4 .创造环境，丰富主题墙内容。 5 .确保幼儿安全，优化班级一天生活。 6 .加强房屋联系，搞好与家长沟通，体现交流精神。 7 .加强自身学习，提高自身业务素质。 三、工作要点数学：对幼儿来说，学习数学主要是为了感知数学的趣味性和有用性，将来上小学后继续学习数学，培养良好的兴趣和期待。 上了学前班，幼儿也要复习和巩固所学的内容，以便对数学有更深的认识和掌握，更好地为升入小学奠定基础。 根据教材要求，以下为学前班数学应掌握的内容。 一、数字方面：一、继续加强10以内的分数，也可以延伸。 能够识别数字的1到10，巩固它们的意思，正确且规范地书写。 在数字方面，孩子们可以学好，但其实他们已经学好得很好了。 上学期的学期，重点是巩固数字，为小学做铺垫。 二、其他方面： 1、比较物体的大小、长度、大小、粗细、高度。 这些都是孩子以前学过的，可以准确比较，但本学期的主要任务是加强他们的比较能力，让孩子掌握正确的比较方法，即使在孩子出现在不同位置，不在同一个级别等情况下也能准确比较。 2、比较正方形、长方形。 引导幼儿巩固它们的特征，并基于它们的特征对它们进行比较，以便正确找到。 通过识别圆和三角形，可以比较差异，正确找到。 3、按形式分类，让幼儿通过比较形式差异进行分类。 4、排序，对幼儿来说有一定难度，简单的幼儿可以很好地掌握，但本学期的排序在幼儿原有简单排序的基础上提高难度，从AB、ABB、ABAB等形式出发，从ABABA、AABAA、ABAB、aabab 教师要让幼儿正确识别方向，为今后的生活奠定基础。 6、5以内邻接数的学习、5以内的序数、10以内的数的保存也是本学期必须掌握的知识，继续加强幼儿的数的学习。

新学期班主任工作计划短(通用11篇) )篇九)本班总体情况较好，大多数学生认真学习，态度端正，能自觉遵守校规的班级纪律。 学生自我管理能力好，班干队管理能力与以前相比，为提高。 当然，班级也有一些问题。 父母无法管教的学生数量比较多。 班干部管理能力不强，这些无疑是班级管理中的难点。 本班教师队伍：稳定，能力强，资深教师经验丰富，师生关系和谐，合作良好。 家庭层面：学生家庭背景复杂，家长文化水平参差不齐，对学校工作配合不积极。 一、德育目标：根据过去两年形成的素养，通过常规的深入管理和规范，继续培养学生的责任意识和感恩意识，以此为辐射，进一步提高提高学生的思想道德水平。 同时，通过多种形式的班会和主题教育活动，强化学生现有的道德水平和思想认识，引导学生在剩下的一年时间中设计自己的人生蓝图，走上自己的人生道路。 同时加强对班干部和团员的管理和优化，推动和促进全班学生不仅成为有学识的人，而且成为有德行的人。 二、智育工作目标：以初三入学考试为契机，做好学生成绩目标管理和跟踪，积极发挥各班主任老师和各方面力量，充分合理挖掘各学生潜能，通过多种途径和途径弥补中高水平学生单科不足；提高中下水平学生的整体成绩，力求扩大优秀面，扩大中间面，落在后面。 1、值班班长责任制每周安排一名值班班长，负责这一周的纪律、卫生、双操等常规工作，同时设5名值班委员，负责当天的常规工作； 值班班长每天下午放学后做期中总结，值班班长每周做期中总结，表扬好人好事，发挥优点； 同时，指出当天和当天存在的问题，并给出解决方案。 2、作业缺课及单日常规违纪登记，由科室代表登记当天缺课作业的学生名单，交学习委员统一登记； 当班班长将当日违纪学生名单交当班周班长统一登记，这两个指标均每月统计一次，并在班上公布，作为期末考核的优先参考。 3、劳动值日报名，由工委和工组组长负责安排当天教室和包场区域的打扫，成绩突出的学生和优秀的学生，以及不积极、不负责的值日学生分别报名名单，作为期末考核优先的参考，并每月成绩突出4、班级规则由班主任组织全员制定，并在班会上通过，上升到4个班级“根本__”的高度，作为全班同学行动的参考和指南，避免了以往班级无“法”的困境，进一步增强了学生自治的能力。 5、班级公约班级公共道德规范，从遵守纪律、尊重他人、培养文明习惯等13个方面揭示了学生的道德规范和目标，促使学生在不知不觉中养成有益他人的好习惯。 6、月度学习总结以月度月考为契机，引导学生合理分析和思考自己的成绩，在揭示优势、厘清差距、明确对策的同时，给予班级前十名和单科前三名及进步学生物质奖励，超过超越自我。

新学期班主任工作规划简短(通用十一篇) (篇十)一、指导思想以学校总体工作规划为指导，以开展深入渗透的素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题的教育活动以(提高 )学生思想素质和科学文化素质、爱国主义教育为主线以培养学生行为习惯为主要内容，搞好所有注重培养和(提高 )学生培养的课程，规范班级日常管理工作，开展丰富有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，探索班级工作新特色。 二、班情分析本班学生29人，其中男生13人，女生16人。 德面：本班学生热爱学校、班级集体，团结向上，思想端正，遵守纪律，尊敬师长，热爱劳动。 可以按照《小学生守则》规范自己的言行。 但由于种种原因，部分学生仍存在以自我为中心、纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育转化。 学习方面：本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。 上课认真听讲，发言积极，作业大方。 个别学生学习习惯差，不能专心听课，需要个别指导和特别关注。 总的来说，班里学生的学习水平比较好，但容易浮躁，需要认真踏实的去坚持培养。 身体素质本班大多数学生体质较好，少数热衷体育的学生体质较弱，容易患感冒等传染性疾病。 学生平时运动很少，需要加强运动。 干部情况通过几年的培养和锻炼，班内大多数干部发挥模范带头作用，对工作积极热情，为集体服务，为同学服务，责任感强，但能力上还缺乏锻炼培养，需要自主培养班级形成情况：班内学生来自农村。 都是农民。 家长可以支持老师的工作，但不重视家庭教育，希望与教师积极合作教育孩子。 班级特点：本班学生喜欢学习，遵守纪律。 男性活泼好动，喜欢表现； 女孩子文静可爱，不喜欢宣传。 总的来说，班级特征稳定，但很稳定。 三、工作重点和目标重点要加强行为规范养成教育，培养学生良好行为习惯，继续进行爱班教育、团结同学教育，搞好心理健康教育。 继续做好1、4年级学生常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好班级卫生管理、学生日常行为培养，争创流动红旗。 3、搞好每个学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 4、搞好每个学生的心理健康教育，使其身心都能健康发展。 5、让学生热爱科学，学习科学，主动探索新知识。 6、促进所有学生全面发展，利用班队活动，提高学生各方面能力。 本班学生奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、成为学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长，促进身心健康。

新学期班主任的工作计划很短(通用十一篇) (篇十一)一、我班共有学生64人，其中男生31人，女生33人。 转入一个学生。 本学期我班的基本目标是建立一支有上进心、能力强的班干部队伍，全体同学树立明确的学习目的，形成良好的学习风气； 继续加强学生养成教育，弘扬正气，遵守纪律，进取，逐步形成勤奋好学之风。 二、基本措施和做法：1.了解学生的思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提，我有这个班日子不短，可以说对学生的情况有一定的了解。 但是学生的内心世界，我还不能说完全掌握。 为了深入了解学生的思想状况，我主要通过以下几个途径与学生交谈。 有计划地利用班会课程进行课堂教学和授课时间与学生交谈，通过召开中、小学生座谈会和班干部会议了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔阂，有利于开展工作。 进行家访，召开家长会。 通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。 争取家长对学校工作的协助。 2 .抓好班主任日常工作。 组织学生参加升旗和体操。 组织学生每周参加升旗，就是对学生进行具体的爱国主义教育，使自己的学习、生活同祖国的前途、命运进一步联系起来。 组织和指导学生的课堂教学是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。 课间体操坚持班主任指导，要求学生精神饱满、姿势端正、动作符合节奏，体操结束后听口令整理队伍，轮流回教室。 检查本班学生值班工作。 班级值日制是培养小学生良好道德品质和自主自我管理能力的重要途径。 现在学校里独生子女的比重越来越大，他们不可避免地会有独生子女性格上的弱点。 学校通过班级值班，对他们进行关心他人、关心集体、爱劳动、培养劳动习惯等教育具有重要的现实意义。 放学后好好安排。 组织课后是班主任不可忽视的工作。 学校的走廊很窄，学生放学后会很兴奋。 为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好课后教育。 放学后按铃，班主任走进教室整理学生队伍，向学生提出放学回家的纪律。 然后带领队伍下了楼梯，整个队伍走出校门，确保万无一失。 3 .组织和培养班子群体。 班级是班主任的教育对象，也是班主任工作所依赖的教育力量。 班级集体不是自然形成的，需要班主任长期工作，进行组织和培养。 (1)营造向上的氛围：根据学生的年龄特点，努力营造平等、围绕、和谐、进取的课堂氛围。 制定班级公约、班风，给自己的班级、小队起个新名字，做班歌等。 让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任感，让每个学生都有成功的机会和成就感。 培养学生参与意识，提供展示学生才能的机会，在潜移默化中逐渐形成自我管理能力，体现学生主体地位，挖掘创新精神。 )2)领导培养小干部班的小干部是班主任的左右手。 在认真选拔小干部的同时，要精心培养小干部。

第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们怎么做；第三，让小干部在知识、能力上有更大的进步，在纪律上以身作则，从各方面努力在全班发挥模范带头作用第四，培养干部团结合作的精神，要通过干部这个小群体建立正确、健康的舆论，带领全班子集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性、上进心，也就是“兜圈子”。 )3)做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别的教育活动。 班里有一些奇怪的学生，他们不是学习不好，就是性格古怪，或者是淘气的孩子。 班主任要搞好这些特殊学生的教育。 具体做法：班主任对个别学生的教育要有正确的态度，思想上不能歧视，感情上不能厌恶，态度不能粗暴。 善于将后进生一分为二，发现后进生的某些积极因素，尤其要培养后进生的自尊心和自信心，善于调动感情，注意比父母更深、通情达理，细如雨丝。 对个别学生的教育要对症下药，教育个别学生，首先要找出个别学生有什么特别。 部分学生学习成绩不理想，有强烈的自卑感，性格孤僻，与团体不合。 精力过剩，有的人聪明，但班级生活对他来说不满足，缺乏正确的指导就会“淘气”。 总之，对每个学生不能一概而论，要区别对待，对症下药，因材施教。 三、活动安排：1.开始常规教学，认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《实验小学学生行为习惯养成教育细则》、《实验小学流动红旗评比细则》、0755-79000。 2.3月启动雷锋活动，让大家积极参与活动。 3 .四月结合清明节扫墓活动，开展对学生热爱祖国、学习革命烈士精神的教育。 4.5月全面投入校园文化月活动，让学生发挥自己的特长，展示自己，为班级争光，从中获得锻炼和发展。 5 .精心准备6月庆祝“六一”活动，让大家度过一个快乐的儿童节。 6 .继续在课堂上开展阅读活动，每月一本本，需要精读、熟读、读书笔记。 同学之间互相交流，互相促进，一起进步。 四、教学工作计划部分：1.认真备课、备课，抓好课堂教学首先深入研究教材，从学生的角度，认真备课，认真进行课程设计，抓住课堂主阵地，培养学生乐于朗读、乐于课外阅读的习惯培养学生认真做作业、专心听讲、大胆回答问题的习惯培养学生自主探索、合作学习的习惯培养学生认真思考、认真作业的习惯培养学生按时完成作业、不拖拉的习惯。 2 .认真参加集体教研，积极参加每隔一周一次的教研活动，虚心学习，认真讨论，大胆发言，真正解决教学活动中遇到的问题，提高实效，提高自身业务水平。 与大家交换意见，取粗存实，不断进步。 3 .积极参加公开课活动积极参加学校组织的公开课活动。 要积极备课，认真准备，不负责地应对。 课后认真听取大家的意见，不足的地方认真改进，成功的地方认真总结，作为自己讲课的参考。 4 .认真写教学故事平时，积累课堂上随时随地发生的教学故事，认真记录下来，作为自己工作的宝贵经验，从中得到启发。 5 .进行写日记活动，为了方便孩子们保存，取消小组日记的形式，但每周保留两个日记的量，每天判决一个大小组的日记，不可懈怠。

6 .继续在课堂上开展阅读活动，1月一本条，有精读、熟读、记录、交流，通过举办阅读交流会让孩子们分享自己的收获。 这学期，除了完成学校的布置任务外，我还要利用一切可用的(时间的学习，仔细阅读报纸、杂志)提高自身修养也是工作的前提。 总之，我会在工作中吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，努力用新知识新理念引导学生健康成长。 码字并不简单。 期待大家的关注。 编辑将继续给您更高质量的模板范文。